Erasmus-Fortbildung in Barcelona – Wenn Lehrer wieder zu Schülern werden
Im Rahmen des Erasmus+-Programms hatten wir die Gelegenheit, an der Fortbildung „Classroom Management Solutions for Teachers: New Methodologies, Effective Motivation, Cooperation and Evaluation Strategies“ in Barcelona teilzunehmen. Eine Woche lang beschäftigten wir uns mit der Frage, wie Unterricht motivierend, strukturiert und kooperativ gestaltet werden kann – und durften dabei selbst wieder in die Rolle der Lernenden schlüpfen. Gleich zu Beginn wurde klar: Hier wird nicht nur […]