WasserProfis – Was läuft? Klasse 8 auf Entdeckungstour rund ums Wasser

Zu Beginn des Schuljahres beschäftigten sich die Klassen 8 mit einem Thema, das uns alle jeden Tag begleitet: Wasser und Klimawandel. Unter dem Motto „WasserProfis – Was läuft?“ führte der NABU aus dem Prinzenpalais in Bad Lippspringe die Schülerinnen und Schüler durch einen abwechslungsreichen und spannenden Projekttag.
Wie viel Wasser gibt es eigentlich?
Zum Einstieg ging es in einem Quiz um unseren Wasserverbrauch und die Frage, wie viel Wasser auf der Erde überhaupt zur Verfügung steht. Dabei erfuhren die Schülerinnen und Schüler, dass rund 97 % des Wassers auf der Erde Salzwasser sind und nur ein kleiner Teil als Süßwasser zur Verfügung steht.
In einem Gedankenexperiment wurde anschließend die Frage gestellt: Was wäre, wenn plötzlich kein Wasser mehr da wäre? Gemeinsam wurde überlegt, welche Folgen das für unseren Alltag, die Natur und unser gesamtes Leben hätte.
Ein Film der Stadtwerke Paderborn zeigte anschließend, warum unser Trinkwasser eine so hohe Qualität hat und welche Prozesse dafür sorgen, dass es sicher bei uns aus dem Wasserhahn kommt.
Wasser, Boden und Atmosphäre – spannende Experimente
Danach wurde es praktisch: Beim Schwammexperiment entdeckten die Schülerinnen und Schüler, wie der Boden Wasser aufnehmen und speichern kann. Dabei wurde deutlich, welche wichtige Rolle Böden für den Wasserkreislauf spielen.
Auch die Atmosphäre stand auf dem Programm. In einem Experiment wurde der Treibhauseffekt veranschaulicht. Ein weiterer Film beschäftigte sich mit dem Klimawandel. Gemeinsam gingen die Schülerinnen und Schüler der Frage nach: Warum gibt es den Klimawandel eigentlich und was können wir selbst dagegen tun?
Stationen zum Ausprobieren
In den nächsten beiden Stunden konnten die Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Experimentierstationen selbst aktiv werden. Dabei ging es unter anderem um die Funktionsweise und Aufgaben von Kläranlagen, den persönlichen Handabdruck und ökologischen Fußabdruck, die Bedeutung und Gewinnung von Trinkwasser sowie weitere spannende Zusammenhänge rund um Wasser und Umwelt.
Durch die Experimente konnten die Schülerinnen und Schüler viele Inhalte nicht nur theoretisch kennenlernen, sondern selbst ausprobieren und beobachten.

Wissen zum Abschluss unter Beweis gestellt
Zum Ende des Projekttages konnten die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe eines Quizzes überprüfen, was sie während des Tages gelernt hatten und welche Fragen sie nun beantworten konnten.
Der Projekttag machte deutlich: Wasser ist eine wertvolle Ressource und unser Umgang damit steht in engem Zusammenhang mit dem Klima und unserer Umwelt. Die Klasse 8 konnte dabei viel Neues entdecken und erfahren, was jeder Einzelne tun kann, um Wasser und Klima zu schützen.
Ein abwechslungsreicher Projekttag mit vielen Experimenten, spannenden Erkenntnissen und jeder Menge praktischem Wissen rund um die Frage: „Was läuft?“